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加密二 
(五)四位乘法密码——（密文：I Q V L N J O P X；密钥：1234）
自古密文的传递者最担心的就是密文和密钥同时落入敌手，这样，密码的效应也就所剩无几了，所以通常会将两样东西以不同的方式在不同的时间进行传送。但是，后来有一个叫前天***次郎的日本鬼子发明了一种加密方式，这种加密方式使得即使密钥落入敌手也不会轻易暴露，一时很令敌手头疼。
这种加密方式的关键是密钥，简短但是实用。下面介绍其使用及破译方法：
首先，任意选取一个个十百位数均无零的四位数，如题目中的密钥，即1234；
其次，将上述四位数做平方处理，即1234×1234=1522756,取中间三位数，即227；
再次，用所得数字与1234相乘，即227×1234=280118，取“中间三位”（之前传递和接收密文的双方要有所约定比如遇到像280118这样的数字，是取‘801’还是取‘011’），这里取801；
依次类推，直到所得的三位数所含数字总个数大于或等于密文的字母个数为止，即801×1234=988434，取884。
这样，最终得到的一组码是227801884。
最后，将这组码标在密文下，向前推相应的位数即可得到明文，即
密文：I Q V L N J O P X
密钥：2 2 7 8 0 1 8 8 4
明文：g o o d n i g h t(Good night!)
（六）费娜姆密码（密码：00110110010001001100100010000010110；密钥：study）
二战时德军使用过的一种密码，其实是利用了二进制的表示法来替代字母，有如下的表格作为基础：
A 1000001 B 1000010 C 1000011 D 1000100 E 1000101 F 1000110 G 1000111 H 1001000 I 1001001 J 1001010
K 1001011 L 1001100 M 1001101 N 1001110 O 1001111 P 1010000 Q 1010001 R 1010010 S 1010011 T 1010100
U 1010101 V 1010110 W 1010111 X 1011000 Y 1011001 Z 1011010
那么，比如我们要加密“Hello”，密钥用“study”，则以如下方式进行加密：
H E L L O = 1001000 1000101 1001100 1001100 1001111
S T U D Y = 1010011 1010100 1010101 1000100 1011001
加密原则：1+1=0，0+0=0，1+0=1
于是得密文：00110110010001001100100010000010110
那么解题目中的密文，需要遵循以下几个原则和步骤，
1，划分，即每七个数字为一组；
2，对应，找出密文每个字母对应的数字，再与上述数字对应；
3，转换，遵循上述加密原则，逆用即可；
4，解密，得出新的一组数字，对应字母，得出明文。
附：
一般密码的解题原则
1）观察，观察是最为重要的，一切的思索都必须建立在这个客观现实之上，因此，只有细心观察，才有可能走好下一步，观察的重点是这个密码的特点，所谓特点，就是不同之处，没有什么严格的规定，甚至可以说所有让你起疑的地方都是特点；
2）联想，联想是个复杂的问题，因为既要从以前看过的所有题目中找出相似之处，以寻找解题的突破口，又要从题目的特点出发，寻找题目可以结合的知识点，如可以用到的工具，可以参考的资料等等；
3）冥想，这个不多说，解密码和做推理题不同，更多需要的不是知识，而是灵感，灵感的来源不是你我可以把握的，但是有一点可以肯定，一个熟练的密码破译者往往会被灵感光顾；
4）试验，总结出你认为的可能性，从概率最大的一点开始，逐一试验，但是你要明白，也许所有的工作都是徒劳，但是你必须坚持！
以一下的一个题目为例说明：2，9；12，16，8；16，11，9；4，3，26（一位朋友的原创题目）
1）观察：特点整理，“；”的位置；数字含一位和两位数，均在26之内（包括26）；
2）联想：根据“；”位置，联想有可能是作为间隔符号使用，而数字对应的可能是26个字母之中，但是，对应起来毫无意义，又无密钥，所以绝非直接对应那么简单，其中一定有转换的工具或者资料等等，从这个思路出发，想到目的是为了用数字表示字母，想到可能是手机或者电脑键盘；
3）冥想，这个来源于你的灵感，自己自有分辨，例如对于我来说，发现在键盘上，2下面（斜着看）字母是W，9下面字母是O，又想到分号做分隔符，那么可能就是wo“我”，这样就可以得到启发，也许答案的关键就在键盘上。
4）试验，按上述方法处理一下密文，w o ; 12 16 i ; 16 11 o ; r e 26，从最后一组入手，可以推测25表示的是n，这样组成“ren”，那么6下面第三位是n，其实也就是将6对应的y下移了2位，那么也许这就是26的来源，那12可能就是w下移一位，即s，同理，16表示h，原文其义自现：wo shi hao ren（我是好人）。
坚持不懈，多多练习，长此以往，必见成效！
自古密文的传递者最担心的就是密文和密钥同时落入敌手，这样，密码的效应也就所剩无几了，所以通常会将两样东西以不同的方式在不同的时间进行传送。但是，后来有一个叫前天***次郎的日本鬼子发明了一种加密方式，这种加密方式使得即使密钥落入敌手也不会轻易暴露，一时很令敌手头疼。
这种加密方式的关键是密钥，简短但是实用。下面介绍其使用及破译方法：
首先，任意选取一个个十百位数均无零的四位数，如题目中的密钥，即1234；
其次，将上述四位数做平方处理，即1234×1234=1522756,取中间三位数，即227；
再次，用所得数字与1234相乘，即227×1234=280118，取“中间三位”（之前传递和接收密文的双方要有所约定比如遇到像280118这样的数字，是取‘801’还是取‘011’），这里取801；
依次类推，直到所得的三位数所含数字总个数大于或等于密文的字母个数为止，即801×1234=988434，取884。
这样，最终得到的一组码是227801884。
最后，将这组码标在密文下，向前推相应的位数即可得到明文，即
密文：I Q V L N J O P X
密钥：2 2 7 8 0 1 8 8 4
明文：g o o d n i g h t(Good night!)
（六）费娜姆密码（密码：00110110010001001100100010000010110；密钥：study）
二战时德军使用过的一种密码，其实是利用了二进制的表示法来替代字母，有如下的表格作为基础：
A 1000001 B 1000010 C 1000011 D 1000100 E 1000101 F 1000110 G 1000111 H 1001000 I 1001001 J 1001010
K 1001011 L 1001100 M 1001101 N 1001110 O 1001111 P 1010000 Q 1010001 R 1010010 S 1010011 T 1010100
U 1010101 V 1010110 W 1010111 X 1011000 Y 1011001 Z 1011010
那么，比如我们要加密“Hello”，密钥用“study”，则以如下方式进行加密：
H E L L O = 1001000 1000101 1001100 1001100 1001111
S T U D Y = 1010011 1010100 1010101 1000100 1011001
加密原则：1+1=0，0+0=0，1+0=1
于是得密文：00110110010001001100100010000010110
那么解题目中的密文，需要遵循以下几个原则和步骤，
1，划分，即每七个数字为一组；
2，对应，找出密文每个字母对应的数字，再与上述数字对应；
3，转换，遵循上述加密原则，逆用即可；
4，解密，得出新的一组数字，对应字母，得出明文。
附：
一般密码的解题原则
1）观察，观察是最为重要的，一切的思索都必须建立在这个客观现实之上，因此，只有细心观察，才有可能走好下一步，观察的重点是这个密码的特点，所谓特点，就是不同之处，没有什么严格的规定，甚至可以说所有让你起疑的地方都是特点；
2）联想，联想是个复杂的问题，因为既要从以前看过的所有题目中找出相似之处，以寻找解题的突破口，又要从题目的特点出发，寻找题目可以结合的知识点，如可以用到的工具，可以参考的资料等等；
3）冥想，这个不多说，解密码和做推理题不同，更多需要的不是知识，而是灵感，灵感的来源不是你我可以把握的，但是有一点可以肯定，一个熟练的密码破译者往往会被灵感光顾；
4）试验，总结出你认为的可能性，从概率最大的一点开始，逐一试验，但是你要明白，也许所有的工作都是徒劳，但是你必须坚持！
以一下的一个题目为例说明：2，9；12，16，8；16，11，9；4，3，26（一位朋友的原创题目）
1）观察：特点整理，“；”的位置；数字含一位和两位数，均在26之内（包括26）；
2）联想：根据“；”位置，联想有可能是作为间隔符号使用，而数字对应的可能是26个字母之中，但是，对应起来毫无意义，又无密钥，所以绝非直接对应那么简单，其中一定有转换的工具或者资料等等，从这个思路出发，想到目的是为了用数字表示字母，想到可能是手机或者电脑键盘；
3）冥想，这个来源于你的灵感，自己自有分辨，例如对于我来说，发现在键盘上，2下面（斜着看）字母是W，9下面字母是O，又想到分号做分隔符，那么可能就是wo“我”，这样就可以得到启发，也许答案的关键就在键盘上。
4）试验，按上述方法处理一下密文，w o ; 12 16 i ; 16 11 o ; r e 26，从最后一组入手，可以推测25表示的是n，这样组成“ren”，那么6下面第三位是n，其实也就是将6对应的y下移了2位，那么也许这就是26的来源，那12可能就是w下移一位，即s，同理，16表示h，原文其义自现：wo shi hao ren（我是好人）。
坚持不懈，多多练习，长此以往，必见成效！
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