今天下雨了,气温突降,我出门时加了件衣服还是感到冷。 我是一名脑壳坏掉的笨学生,上课认真听都听不懂,只好问老师。 “韩老师?”我问,无人回答。也许在实验室,我想。 实验室的门关着的,我敲了敲门,没反应。我趴在门上听到了排风扇的声音,里面应该有人。我又敲了一会,便回去了。 第二天上午有我们班的实验课,班长没找到韩老师便用钥匙开了实验室的门,四十名同学一起目睹了倒在地上的韩老师,已经死了。 我想他昨天就已经在那了,不由得感到背后一阵阴冷。 可怜的韩老师死相那么狰狞,血从口鼻中流出,眼镜摔碎在地上,双手有很多处划伤,桌子上的试管烧杯都被推翻在地下,窗户上的排风扇还在转着…… 平学鸟走了进来,他嘴边还泛着油光,据说他最爱吃这所学校附近的热干面。 “热干面只能早上吃,真是美味呀。王警官你这又死人了?”鸟问。 王警官把情况说了一便,鸟马上问:“谁都有实验室的钥匙?” “班长有,实验室的唐老师,还有韩老师自己。”王警官说,“可是唐老师病了三天前就住院了,韩老师的钥匙在自己兜里。” “情况对班长很不利呀。不过韩老师是被毒死的,也不会是什么密室杀人嘛。班长不要紧张,我再问一个问题。昨天谁来过实验室?” “我。”我站了出来。 “我是来问韩老师问题的,见办公室没人就到实验室来找。可是敲了门以后没人开我就回去了。”我说。 “是吗,这个韩老师平日和其他老师多来往吗?”鸟问。 “他是个独来独往的人,平时下了课就回自己的办公室。他就是怕麻烦才自己也配了实验室的钥匙,可能和他接触的最多的就是我了。我几乎隔一天就来他这补习。”我答到。 “你到他办公室发现有什么不对劲了吗?比如少了什么。”鸟问。 “是的,我也发现少了东西。对,是烧杯,韩老师办公桌上的一个烧杯不见了。原来每次补习时我都能看见,可是昨天我却没看到。”我认真的回答。 “太谢谢了,我想我已经找到一点线索了。昨天你离开学校就直接回家了吗?”鸟问。 “对,不过在途中我去超市买了点东西。” “这些是题外话了,不过你没在超市里存东西吧?” “没有,你怎么知道。你昨天看到我了?”我很吃惊。 “没有,不过我知道你是如何杀死韩老师的了。”鸟闭上眼说。 我不知所措,“你……说什么?我我……” “你不用说话,我来告诉你为什么。作为一名学生你对于你老师的死表示出的镇静引起了我的注意。你很有条理的把昨天的事说的头头是道,记忆力好的连一个烧杯都记忆有心。我问你昨天你是来干什么来了?”鸟逼问道。 “问题呀。”我说。 “你问题什么都不拿?” “拿呀,教材、笔记本、文具袋都拿呀。” “那你进超市不把这些存起来?” “……” “你不是来问题的,你是来验证韩老师死活的。如果如你所说,你每隔一天就来问题,韩老师应该知道你要来他应该在办公室等你。他到实验室是因为你上一次说有实验方面的问题要问老师,所以他到实验室来等你。也是因为韩老师性格孤僻所以他有个习惯别人不太注意,他的办公桌上没有水杯只有烧杯,那是因为他习惯把烧杯当水杯用。这是你在他给你补课时发现的,你就利用这个习惯提前在他的烧杯里下了毒,等他把烧杯带到实验室里喝水时中毒身亡。当他挣扎时把那个烧杯和其他玻璃制品一起打碎就不会引起别人的怀疑了。是吗?” “不是!这是你的猜测!” “那你是怎么看到韩老师办公室的桌子呢?如果昨天你没有见到韩老师在办公室你是怎么进来的?你被我绕到沟里了,自作聪敏的傻瓜!” 我再也无话可说…… 后记: 平学鸟:这是一部烂作。 晏斌泉:当然,烂作配烂人。 鸟:此语双关 泉:…… (完) |
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