| D中学初三（1）班的柯真梅老师是一位在教学理论和实践上都颇有一套的语文教师。要期终考了，她夜以继日地翻课本、查资料，为出好初三年级的考试卷而呕心沥血。
这一天16：30放学后，大部分教师和学生都走了，柯真梅留在办公室里继续出试卷。也不知过了多久，她听到身后的门发出轻轻的“吱呀”声，有人进来了。她头也没回，想进来的人总会主动说话的，但好一会儿只听见抬着脚的走路声，却没有打招呼，她刚想回头看看是谁，脑袋上就吃了一闷棍，只觉眼前一黑，从椅子边上倒了下去。两个多小时后，快19：00点了，门卫老伯依惯例来检查门窗安全，经过初三年级语文办公室时，从门上的小窗望进去，看见有扇窗没关。他想几位年轻的女教师一直是很细心的，今天怎么会忘了关呢，就开门进去，一开灯，发现了昏迷不醒的柯老师。急忙把她送往医院，一路上车辆颠簸，柯老师暂时恢复了一点意识，断断续续地说了以上这些情况。到医院后经检查是严重脑外伤，伤及神经，无法回忆起当天晚上的完整情形。全校师生都为柯老师的惨遭袭击而痛惜不已，找出行凶者也成了大家自发的行为。经查，门卫老伯说在当天大部分教师和学生走后，另有少数人较晚离校：
柯真梅班上的留级生刘宝宝说他放学后一直待在教室里等爸爸来后一块儿去见柯老师。爸爸迟迟不来，同学又都走光了，他就用粉笔在教室的黑板上涂满了同学的绰号和尊容。后来他看到隔壁班级叶依盈的奶奶来了，因为上楼的楼梯在刘宝宝班级的左边，而姚老师的班级在他的班级的右边，所以叶奶奶来接叶依盈一定会经过他们班。他想自己的爸爸怎么还不来啊，看看表已经17：40分了，这时听到一阵摩托车的声音，他想可能是爸爸来了，跑到走廊上向下一看，果然是的，他就大叫两声“老爸”，他爸爸向他挥了挥手，就把摩托车开到教学楼后面的车棚里去停放了。一会儿又听到姚老师的女高音和叶依盈的哭声，这丫头别看是女垒队长，却最怕她们姚老师。刘宝宝回到教室里整理书包，等爸爸上来。这时候听到走廊里传来口哨声，不一会儿朱老师走了进来，看见满黑板的乱涂乱抹把他教训了一顿。然后就到初三（2）班去了。又过了一会儿爸爸走了进来，说柯老师还在不在？他上楼的时候看见办公室里的灯已经关了。刘宝宝不相信，拿了书包和爸爸一块儿到办公室去。一推办公室门，发现是虚掩着的。他们就进去想拿回作业本，但爸爸说在这种一个老师也不在的情况下，我们待在里面万一被人看见是要被当作小偷的，于是父子俩赶紧退了出来，顺手锁上了门。
体育老师朱逢春看了打昏柯真梅的那根校垒球队编号为5413的训练用棒（顺便提一下，事后检验发现棒上只有少数几个模糊不清的残缺指纹）后查了记录说：此棒在两个月前就由垒球队长初三（2）班的叶依盈带回保管以便训练。后来初三（1）班的留级生刘宝宝下课时用它追打低年级学生被姚菁老师看到后，当场没收扔在办公室的角落里。朱逢春在17：30左右结束校垒球队的加训，清点器械时想起叶依盈曾向他反映垒球棒被没收的事，他抬头看到三楼的语文办公室还亮着灯，就想去要回来。在楼梯口正好遇上叶奶奶，一块儿上了三楼，叶奶奶往右面教室的方向走去，他则进了位于楼梯左手的办公室。看到柯真梅在出试卷，姚菁拿着本书正要出门，就向她们讨回球棒，但柯真梅说要让刘宝宝自己来承认错误后拿回去。朱逢春求情、诉苦都没起作用，只好出来，看到旁边两个教室的灯都亮着，就走过去看一看。初三（1）班里只有刘宝宝一个人在。初三（2）班里姚菁和几个学生在，他又向姚菁发了一会牢骚，意思是柯真梅怎么这样教条，影响垒球队的训练，然后就准备回家了，往楼梯口走去时看见有两个黑影从办公室里出来后关上了门，因为廊灯坏了，一下子认不出是谁。这时这两个黑影也朝楼梯口走来了，才看清是刘宝宝父子，他俩看见他有些尴尬，随便聊了几句，就一块下楼回家了。
叶奶奶说自己17：30左右到学校接孙女回家，在教学大楼楼梯口碰到了朱老师，就一块儿上了三楼。朱老师往办公室去，自己到班级里去。叶依盈去交本子以后，过了一会儿哭着回来了，说是订正得还是不对。奶奶说你上课要认真听讲呀，叶依盈说自己已经很认真了，但这回又是初三（1）班柯老师出卷子，刘宝宝他们近水楼台先得月，不用学得这样苦，如果自己预先知道作文的题目就好了，就不用再挨爸爸打了。奶奶说你知道这样就用功一点啊，你又不在初三（1）班。这时姚老师来了，才说了几句，朱老师也进来说了几句后走了。奶奶说自己知道老师们是一片苦心，所以向姚老师保证回家以后一定好好督促孩子学习，就领着孙女回家了。走到三楼楼梯口的时候，看见办公室里的灯已经关了，奶奶说上来的时候还是亮着的，叶依盈说柯老师肯定已经回家去了。
初三（2）班的语文老师姚菁说自己放学后在教室里为学生订正作业，只在17：30时回办公室找过一本书，那时柯真梅还在出试卷，体育老师朱逢春也在，她因为有学生等在教室里，没和他们多说什么。她出办公室门的时候正好班上学生叶依盈拿着作业本来给她批改，她因为要上一下洗手间，就草草给她看了一下，让她先回教室去了。后来就直接回了教室，此后一直在为学生订正作业。她和最后一个学生一块锁上教室门时已经18：30分了，回办公室想拿包回家，但发现门已经被锁掉了，她原以为柯真梅会在的，所以没带钥匙在身边。幸好她家不远，家中又有人，所以她就和学生一起直接离校回家了。
叶依盈说自己今天放学后被姚老师留下来订正作业。后来姚老师到办公室里去拿一本书，几个同学就自个儿在教室里订正。这时奶奶来了，看见她已经做好了在那儿坐等，就叫她马上把作业本去给姚老师批了，好快点回家。她来到办公室门口，看见姚老师正拿着书从办公室里出来。姚老师借着办公室里透出的灯光看了看她的作业本，说题目都已经讲了十遍了，怎么还是错，是不是想向初三（1）班的刘宝宝看齐啊！叶依盈就哭起来了，姚老师摇了摇头，叫她先回教室里去，自己进了洗手间。叶依盈抽抽搭搭地沿着走廊回教室，其间蹲下来系了两次鞋带。过了一会儿姚老师也回来了，对奶奶说这个孩子退步了。这时候朱老师进来了，说柯老师不肯还那根垒球棒，叫姚老师去说说情，然后就吹着口哨走了。后来自己和奶奶一起回家了，在校门口看见刘宝宝坐在他爸爸的摩托车后面呼啸而去，朱老师也骑着助动车回家了。
刘宝宝的爸爸是柯老师今天早上打电话叫他放学后到学校里作儿子的考试动员的。此人平时特好面子，对经常被召到学校里陪儿子当众受训已经有点儿发怵了。今天因为单位里有点事，到学校已经17：40了，比老师约定的时间迟了许多，想起早晨电话里老师那不太高兴的声音，心里巴不得老师已经回家了。走到三楼，往办公室一看，果然灯已经熄了，还以为老师在教室里呢。
各人的交代就是这样，请找出作案者、作案时间及认定理由。
《校园伤人案》答案：
先看看各人的作案时间：
姚菁： 一、进办公室拿书时，但朱逢春说此后柯真梅还好好的。
二、出了洗手间以后，同上，而且叶依盈在走廊里系鞋带，也没有发现有什么动静。
朱逢春：姚菁走后，但与柯真梅的描述不符。
刘宝宝：一、姚菁、朱逢春进办公室以前，但此后柯真梅没事。
二、和父亲一块儿到办公室时，其父作证。
刘父：一、上楼时，没人作证。
二、和儿子一块儿到办公室时，其子作证。
叶依盈：一、姚菁进了洗手间以后，但此时朱逢春还在办公室里。
二、和奶奶回家时，而朱、刘父子此前都看到灯已关了。
叶奶奶：和孙女回家时，同上二。
从时间上看，无人证的就是刘宝宝的父亲单独上楼时。但假如是刘宝宝的父亲在上楼时作的案，那他不但没有把门锁好，还陪着儿子一块儿到办公室有点儿不合常理。他没有必要冒这种作的案可能很快被发现的险。
其余的都是两两互相作证。除了叶依盈和叶奶奶还由别人的证词为她们作证，可以排除嫌疑外，另两对人都可能是联合作案。
如果是刘宝宝父子俩一块儿作的案，当他们要离开办公室的时候，可以听到朱逢春的口哨声，知道他正在过来，那他们此时从办公室里出来是事后很容易被当作嫌疑犯的，还不如躲在办公室里等他过去。所以从常理上讲不太可能是刘宝宝父子俩。
所以嫌疑比较大的是姚菁、朱逢春。从柯真梅的描述中可以知道是姚菁打的人，而朱逢春作的伪证。
案情如下：姚菁17：30回办公室时打了柯真梅，这时朱逢春进来，看见了一切并自告奋勇为她处理现场。姚菁就出了办公室，碰到了叶依盈，又进了洗手间。朱逢春开始擦垒球棒上的指纹，还没擦干净，听到刘宝宝在走廊上大叫老爸，怕被他们看见，就关了灯、虚掩了门（他并不知道刘宝宝父子还要到办公室里来）。又走到初三（2）班制造柯老师还在办公室里出卷子的假象，为自己和姚菁洗脱嫌疑。他出来后想继续回办公室处理垒球棒，但刘宝宝父子把门关上了，他就只好和他们一块儿回家了。
贴志后记：又是一篇旧作，还是作于2004年5月5日之前，不详的还是具体日期。是我写的比较复杂的一篇东东，现在看看好吓吓啊，那时真是好心想，现在的脑子简直就是锈住了。 | 
